|
|
|
|
|
|
¡Descubre México!
Mensaje urgente para niños y jóvenes Mensaje urgente para educadores Mensajes de otros niños y jóvenes Extras, extras y más extras... ¡Mensaje urgente para niños y jóvenes!
Si tu quieres escribir algo sobre tu país, ciudad o
región, ¡Mensaje urgente para educadores!
Los invitamos a enviarnos trabajos individuales o
grupales
Ahora bien, pensemos en esto un momento. Considerando que dos tercios de los mexicanos son niños o jóvenes ¿no deberían ser más escuchados?, ¿no deberían tener más espacios de participación para que su punto de vista sea contemplado en las decisiones que afectan al país? Así pues, la próxima vez que te digan que el futuro te pertenece... ¡recuerda que el presente también! Aunque conviene preguntarnos, ¿cuales son las condiciones en las cuales viven y mueren nuestros niños? Si bien las tendencias son alentadoras, aún tenemos mucho por trabajar. Para que veas de que hablamos, la Tasa de Mortalidad Infantil estimada por quinquenio (período de 5 años) entre 1990 y 1995 era de 33.3. Esto significa que de 1000 nacidos vivos poco más de 33 morían antes de cumplir un año. Para el período 2000 a 2005 este valor cayo a 21. Es decir que antes de su primer cumpleaños mueren 21 de cada 1000 niños (Fuente: CEPAL, Panorama Social de América Latina, 2005). Como puedes observar hemos mejorado, pero la terrible marca de la pobreza en la vida y muerte de los pequeños debe ser eliminada, poco a poco y sin bajar los brazos.
Como puedes observar México tiene un 77% de su población viviendo en las ciudades (azul), lo cual es un valor alto... ¡más de 81 millones de personas! (Fuente: CEPAL, BADEINSO, 2005). Ah... la capital de México es la Ciudad de México, D.F. Hay otros indicadores que nos ayudan a conocer algunos aspectos del país y su gente. Por ejemplo, el porcentaje de población analfabeta de 15 años o más de edad, definida como "aquella que no es capaz de leer y escribir, con entendimiento, un relato simple y breve de su vida cotidiana". Como te podrás imaginar, el analfabetismo es una limitante realmente significativa para el desarrollo personal pues no sólo disminuye las oportunidades laborales y de crecimiento económico, sino también muchas otras que hacen a la calidad de vida. Es por esto que es tan importante priorizar la educación como estrategia de desarrollo a largo plazo, tanto en el nivel individual como nacional, haciendo especial hincapié en los grupos tradicionalmente postergados. A continuación puedes observar la tendencia que ha seguido este indicador desde 1970 hasta nuestros días. Cuando la línea "cae" significa que el analfabetismo ha ido disminuyendo, lo cual es bueno; si por el contrario "sube" quiere decir que la situación ha empeorado. Hemos presentado el porcentaje para el total de la población (ambos sexos) con su correspondiente valor. Por ejemplo, en el 2005 se estima que un 7,4% de la población del país es analfabeta.
Luego discriminamos los valores correspondientes a mujeres y hombres -aunque sin poner los datos para no confundirte- porque existe una tendencia mundial a que las mujeres tengan menor acceso a la educación, lo cual desde luego debe cambiar para que todos tengamos igualdad de oportunidades. Aquí puedes observar que en 1970 el porcentaje de mujeres analfabetas era considerablemente mayor al de hombres, pero actualmente se ha logrado mayor equidad en este sentido pues las líneas están más unidas (Fuente: CEPAL en base a datos de UNESCO, 2004). Ahora bien, creemos que hay dos tendencias marcadas que deben revertirse para solucionar los problemas ambientales que enfrentamos. Por un ladom las personas debemos consumir más sustentablemente. Hay quienes se encuentran en una situación de pobreza económica muy grande y no consumen siquiera lo suficiente para vivir. Paralelamente, hay quienes consumen muchísimo más de lo que necesitan (a veces creyendo que de verdad lo necesitan...). Por otro, debemos detener el ritmo de crecimiento poblacional. Hace muchos años, en un informe muy importante para el movimiento ambientalista llamado Nuestro Futuro Común, un grupo de especialistas se preguntaba, ¿cómo podrá este estilo de desarrollo servir en el siglo próximo (¡¡ESTE!!) si el mundo estará poblado por el doble de personas, todas dependiendo del mismo ambiente? Pues bien, lo cierto es que nuestro querido planeta es grande y ha demostrado tener mucho para ofrecer a la humanidad, ¡¡¡pero no es de chicle!!! Hay quienes creen que podemos "tirar" del ambiente que siempre se estirará pero, aunque aún desconocidos a ciencia cierta, el mundo tiene límites a lo que puede ofrecer en términos de bienes y servicios. Es por esto que tan importante como promover la producción y el consumo sustentable es encontrar soluciones para revertir las tendencias poblacionales de muchos de nuestros países. Ahora bien, ¿cuales son estas famosas tendencias? Fíjate el gráfico que te presentamos a continuación. Allí verás la proyección de la población, es decir lo que se espera que crezca, para México (azul) y América Latina (verde) entre los años 2005 y 2050. (Fuente: CEPAL) México cuenta con más de 106 millones de habitantes, los cuales se espera que en el 2050 superen los 142 y América Latina pasará de 550 millones de personas a más de 730 en el mismo período. Si piensas que el ambiente, con sus bienes y servicios, se está empobreciendo peligrosamente con el correr del tiempo te darás cuenta de las consecuencias que tendría contar con 36 millones más de mexicanos en un espacio más contaminado, con cambios climáticos más intensos, innumerables especies perdidas, etc.
Creemos que los indicadores deben ser leídos con mirada crítica para no llegar a conclusiones erradas. Por ejemplo, el crecimiento del Producto Bruto Interno (PBI), que suele utilizarse como un indicador del desarrollo económico, puede crecer como consecuencia de una catástrofe natural debido a que los gastos para resolver el desastre movilizan la economía de un país. Sin embargo, claramente nadie puede pensar que es bueno que haya este tipo de catástrofes. Es por esto que desde EcoPibes creemos firmemente que el PBI debe ser eliminado como medida del desarrollo.
Ahora bien, buscamos analizar contigo estas
cifras, para que las pienses y critiques, para que reflexiones respecto
de si reflejan la realidad en tu país o no. Recuerda que tienen sus
limitaciones. Quizás una buena idea sea pedirle a tu maestra/o que
trabaje este tema en clases...
Descarga desde aquí el GEO Juvenil
para
Asimismo, te recomendamos que contactes a Julio César Cruz González (scouteambiental@yahoo.com), uno de los coordinadores del GEO Juvenil México, te enteres de qué están haciendo y te acerques a colaborar. Aquí te brindamos vínculos a sitios de otras organizaciones en tu país donde puedes formar parte del movimiento ambientalista. Si conoces alguna buena organización donde los niños y jóvenes pueden participar en acciones locales, favor de escribirnos.
Hecha un vistazo a las imágenes de
México
Mensajes de otros niños y jóvenes (hay muchísimos más en...Tus Ideas y Opiniones) "Yo pienso que debemos de cuidar nuestro planeta por que es nuestro hogar, si nosotros no lo cuidamos ¿entonces quién nos lo va a cuidar?" Betsua (México) "Yo estoy interesado en la contaminación. Y a la gente que veo tirando basura les pido de la manera más atenta que por favor la levanten y la depositen en los tanques reciclables de basura. Es lo que puedo decir al respecto de la contaminación. Espero recibir algún mensaje de ustedes... GRACIAS." Jorge (México) "Lo que los gobiernos de todos los países del mundo deberían analizar es que el desarrollo económico e industrial al único camino que nos esta llevando es al de la pérdida de todo recurso natural con el que el medio ambiente cuenta; olvidando que el ya mencionado es el principal medio de subsistencia del ser humano. Creo que sería demasiado trillado decir las opciones con las que se cuenta para evitar la muerte y pérdida de los pocos recursos con los que contamos. Un ejemplo se da acá en mi estado (Chiapas), en el cual los paracaidistas ya han acabado con el 70% de la forestación y es muy triste el únicamente pensar que dentro de poco tiempo quedaremos sin esas riquezas que nos identifican como un país rico." Tamara (México) "Pues pienso que lo debemos de cuidar por que es el único mundo que tenemos. Y pónganse a pensar, si no hubiera sido por la naturaleza nosotros ni siquiera estuviéramos aquí. Así que cuando vayan por la calle y vean una basura tirada recójanla y échenla a un cesto para tener un mundo limpio donde vivir." Monserrat (México) "Quiero que la gente piense antes de actuar. No tiren basura por favor." Monserrat (México) "Me interesó mucho esta página porque aquí en el estado donde vivo la gente no tiene conciencia de todos los problemas que ocasiona que tiren la basura en las calles y eso me da mucho coraje. La gente aquí es muy renuente a la educación ambiental . Yo lo único que puedo hacer es conmigo misma y con mi familia. Nosotros somos muy disciplinados." María del Carmen (México) "Día tras día estamos dañando nuestro planeta, quiérase o no el sólo hecho de prender nuestros focos en la noche, el calefactor en los inviernos crudos o el sólo usar nuestros coches provoca o implica un cambio que tarde o temprano dará lugar a un gran desastre. Es necesario que nosotros como seres humanos civilizados tomemos conciencia del daño que hemos estado causando desde que somos "evolucionados". La verdad es que da tristeza ver como hemos dejado nuestro planeta y si seguimos de ésta manera puede que la tierra no sea más que un planeta azul donde alguna vez existió la vida" Azucena (México) "Me gustaría cooperar a ayudar a establecer una biodiversidad o mantener con vida animales que están a punto de extinguirse por que me gustaría que estuviesen cuando yo muera... Pero bueno, me agradó visitar su página" Lorena (México) "Me gustó mucho toda la información que encontré aquí porque de casualidad yo estaba buscando algo del medio ambiente y de pura casualidad me metí aquí para ver si encontraba algo para mi trabajo y de aquí saqué todo mi trabajo porque la información estuvo súper bien y súper completa y no tuve que estar buscando en otras páginas. GRACIAS!!!!!" Marianne (México) Es muy bueno tener esta información, la verdad yo pertenezco a un club de bioquímica y estamos ahora trabajando en un programa ecológico y recolectamos basura y la reciclamos. Me gustaría tener más contacto con ustedes así que espero prontas noticias suyas. Hasta pronto. Su amigo el ecologista" Ángel (México) "Sabes pues me gustó mucho su página ya que hay muy pocas páginas sobre esto y por eso los humanos aún no aprendemos a cuidar nuestro ambiente. Pero con páginas como estas vamos a lograr que aprendamos a cuidarlo. Pero le tienen que hacer un poquito más de publicidad porque yo no daba con esta página pero ya después me hallé porque me dijeron que aquí estaba y me encantó. Espero que me manden más información sobre esto" Mirna (México) "Hola!! me encantó la página. Creo que muy fácil de entender sobre todo para los niños... Soy educadora ambiental y he trabajado con niños y me encantaría estar recibiendo noticias.... Bueno seguiremos mientras poniendo nuestro granito de arena desde Chiapas, México" María del Carmen (México) "Desafortunadamente muchas especies están siendo extraídas de sus hábitats como mascotas. Esto es común en México y como biólogo que soy me ha tocado verlo. Es repugnante ver esto y de verdad que da coraje, pero difícilmente podremos cambiar esto mientras las personas sigan comprando. Como personas que amamos la naturaleza debemos hacer algo por cambiar esto. Y la forma en como ustedes lo hacen a través de la página me parece excelente. Felicidades. Ojalá y todos nos preocupáramos por solucionar esto" Freddy (México) Extras, extras y más extras... Aquí TU puedes contar al mundo cómo es tu país y su ambiente; qué cosas lindas y feas tiene; los lugares que recomiendas visitar a otros niños y jóvenes; los problemas ambientales, sociales y económicos que más te preocupan; especies y ecosistemas que se encuentran en peligro de extinción; las organizaciones de tu región que más trabajan por la protección del planeta; costumbres, juegos tradicionales, vestimentas, bailes típicos y todo aquello que crees describe o retrata a tu país. La idea es que con tus palabras, dibujos, fotografías, cuentos, poesías, etc. otros niños y jóvenes puedan descubrir cómo es el lugar en que vives y la gente que te rodea. Recuerda siempre poner un título a tu trabajo y contarnos tu nombre, edad y ciudad/región de residencia. Envíanos tus aportes a info@ecopibes.com y comienza a crear una nueva historia para América Latina... ¡una donde todos tengamos oportunidades y un futuro digno por delante!
|
| |||||||
En
Resulta interesante analizar los porcentajes de población urbana y
rural. Si bien cada país usa definiciones específicas, urbana es la
población que vive en las ciudades y rural aquella que vive en el campo.
Por supuesto que no es tan fácil hacer esta división en la práctica
porque las ciudades usualmente no tienen un borde definido, sino que van
"transformándose" paulatinamente en ambientes rurales.
